MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：48
- 题名/责任者:
- 中加中小学教师入职教育比较研究/严金波著
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2021.07
- ISBN及定价:
- 978-7-305-24730-9/CNY58.00
- 载体形态项:
- 256页;24cm
- 个人责任者:
- 严金波 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-对比研究-中国-加拿大
- 中图法分类号:
- G635.12
- 提要文摘附注:
- 本书从政策背景、发展状况、组织实施、活动内容、考核评价等方面勾勒出中加教师入职教育的活动图景。主要完成了七项研究内容：中加教师入职教育政策背景比较、发展状况比较、组织实施比较、活动内容比较和考核评价比较，上海市和安大略省教师入职教育的比较，以及我国中小学教师入职教育革新机制的设想。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/E0027414 | E0027414 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
显示全部馆藏信息