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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:49

题名/责任者:
混合式学习:教学设计与案例/陈有志主编
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2022.09
ISBN及定价:
978-7-300-30942-2/CNY68.00
载体形态项:
245页:图;24cm
其它题名:
教学设计与案例
个人责任者:
陈有志 主编
学科主题:
教学模式-研究
中图法分类号:
G42
提要文摘附注:
信息时代新型教学模式是一个全新的领域,不断进行着迭代和创新。翻转课堂、慕课、微课堂已为大家所熟悉,混合式学习正成为教育创新的第一热词,它整合了在线学习与传统课堂教学的双重体验,让教师能够因材施教,对学生实行分级教学或远程开课。混合式学习是在后疫情时代教学改革中的一次重新思考,是一些学校和专家从教学实施的角度进行的实践验证。本书展开来谈混合式学习的理念和教学,在教学模式、教学技术等维度呈现各学段经典案例,可加快国内中小学新型教学模式从试点探索到规模化应用的速度。
使用对象附注:
教育工作者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b879849000685XXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G42/E0018391 E0018391   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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