检索到 360 条 分类号=G42 的结果
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中文图书1.学习、教学和评估的分类学:布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本):a revision of bloom's taxonomy of edu... G40/223
馆藏复本：7
可借复本：5 L. W. 安德森(Lorin W. Anderson)[等]编著
华东师范大学出版社 2008
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中文图书2.课程与教学的基本原理:英汉对照版 G423/25
馆藏复本：7
可借复本：5 (美)拉尔夫·泰勒著
中国轻工业出版社 2014
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中文图书3.上海教育 G420/Q1
馆藏复本：2
可借复本：0 上海市教育局主办
上海教育杂志社 1995-
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中文图书4.课堂提问与引导.第2版 G424.21/-2=2
馆藏复本：3
可借复本：0 陈莉, 李松编
国家开放大学出版社 2021
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中文图书5.班级管理.第2版 G424.21/-1=2
馆藏复本：51
可借复本：0 杨秀莲主编
国家开放大学出版社 2022
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中文图书6.教育，请放慢你匆忙的脚步 G424.21/66
馆藏复本：3
可借复本：3 王先华著
东北师范大学出版社 2019
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中文图书7.当代教学理论与实践问题研究.第2版 G42/45=2
馆藏复本：3
可借复本：0 陈晓端著
教育科学出版社 2020
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中文图书8.基于深度学习的单元教学实践 G424.21/59
馆藏复本：5
可借复本：5 白计明，张玉平，王秀娟编著
河海大学出版社 2022
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中文图书9.重新定义课堂:60个高效课堂管理实用技巧 G424.21/60
馆藏复本：5
可借复本：5 (美)爱丽丝·乌德瓦里·索尔纳，(美)葆拉·克拉思著
湖南人民出版社有限责任公司 2022
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电子图书10.混合式学习:教学设计与案例 G42/E0018391
馆藏复本：1
可借复本：1 陈有志主编
中国人民大学出版社 2022.09
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电子图书11.素养导向“双学智趣”融慧课堂数学实录,综合卷 G42/E0009094
馆藏复本：1
可借复本：1 徐相瑞主编
河南文艺出版社 2023.04
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电子图书12.课堂教学设计与教育评价 G424.21,G40-058.1/E0022027
馆藏复本：1
可借复本：1 张清，张雪，赵兰香著
吉林人民出版社 2022.09
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电子图书13.班级管理难题35问 G424.21/E0031909
馆藏复本：1
可借复本：1 李迪著
长江文艺出版社 2022.08
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电子图书14.素养导向“双学智趣”融慧课堂数学实录,语文卷 G42/E0009232
馆藏复本：1
可借复本：1 徐相瑞主编
河南文艺出版社 2023.04
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电子图书15.素养导向“双学智趣”融慧课堂数学实录,数学卷 G42/E0009035
馆藏复本：1
可借复本：1 徐相瑞主编
河南文艺出版社 2023.04
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电子图书16.情感文明学校的课堂优化方案:“情感—交往”型课堂行动手册 G424.21/E0012076
馆藏复本：1
可借复本：1 陈永兵，徐志刚等著
北京师范大学出版社 2021.05
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电子图书17.区域自主课堂建设的思想与实践:以张家界市永定区区域整体推进自主课堂为例 G424.21/E0002438
馆藏复本：1
可借复本：1 李稔香著
湘潭大学出版社 2022.04
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电子图书18.基于学习共同体建构的师生互动研究 G424.21/E0004348
馆藏复本：1
可借复本：1 杨伊著
浙江大学出版社 2021.08
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电子图书19.德育与班级管理 G41,G424.21/E0028840
馆藏复本：1
可借复本：1 朱沛雨主编
南京大学出版社 2022.01
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电子图书20.成为孩子们心中好玩的老师:资深教师的控课之道 G424.21/E0024866
馆藏复本：1
可借复本：1 罗一鹏著
电子工业出版社 2022.05
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