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• 200 1_ |a 学生综合素质评价实践案例与评析 |b 专著 |f 张巧，赵学良主编

• 210 __ |a 北京 |c 新华出版社 |d 2019.12

• 215 __ |a 292页 |d 24cm

• 330 __ |a 北京市中小学生综合素质评价实施十余年来，丰台区认真落实市、区有关文件精神，科学制定学生综合素质评价研究项目实施计划，积极应对深化基础教育综合改革，加强对学校学生综合素质评价项目研究实践的指导。实施中，认真落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，促进学生培养模式转变，构建开放性、多元化、发展性的评价体系，促进学生全面而有个性发展。本书收录了学生综合素质评价实践中的60篇区域实践成果、学校典型实践案例，每篇案例后附综合点评，为中小学生综合素质评价实施者提供参考和借鉴。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 中小学生 |x 素质教育 |x 教育评估 |x 研究 |x 北京

• 690 __ |a G632.47 |v 5

• 701 _0 |a 张巧 |4 主编

• 701 _0 |a 赵学良 |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201109

• 856 __ |q image |s 227521.44K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=273bd8ef00042eXXXX

• 904 __ |a 273bd8ef00042eXXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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