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• 200 1_ |a 从四界到四度 |b 专著 |e 四环六步校本教研探索 |f 葛磊著

• 210 __ |a 北京 |c 经济日报出版社 |d 2021.10

• 215 __ |a 236页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 贵阳市“三名工程”葛磊名教师工作室

• 330 __ |a 本书分为从教师的眼界看教学的容度、从教师的世界看课堂的尺度、从教师的境界看研究的深度、从教师的跨界看学术的风度四篇，收录了《浅析新课改下高中数学问题导学式教学》《关于推进学校校本教研工作的实践与思考》《新课程背景下学生阅读与表达能力的实践研究》等文章。

• 333 __ |a 高校师生

• 517 1_ |a 四环六步校本教研探索

• 606 0_ |a 教学研究 |x 高中

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 葛磊 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230928

• 856 __ |q image |s 18654.90K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c9ddab8000081XXXX

• 904 __ |a 2c9ddab8000081XXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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