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• 200 1_ |a 道德课堂的构建与区域推进 |A dao de ke tang de gou jian yu qu yu tui jin |f 田保华著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2018.11

• 215 __ |a 222页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国基础教育国家级教学成果文库

• 330 __ |a 本书共分为四个章节，第一章主要阐述道德课堂理念的形成及发展过程；第二章主要从指标体系、生态建构、师生关系、教师专业发展、实践形态和制度保障等方面阐述道德课堂的理论体系；第三章主要从措施、路径、策略等方面讲道德课堂的郑州实践过程，并选取了部分经典例证；第四章分析和介绍了郑州市道德课堂的构建和区域推进所取得的成效，以及对于基础教育课程改革的意义和影响。

• 333 __ |a 教育研究者

• 461 _0 |a 中国基础教育国家级教学成果文库 |1 2001

• 606 0_ |a 德育 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G631 |v 5

• 701 _0 |a 田保华 |A tian bao hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190315

• 856 __ |q image |s 152217.59K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2780898b0003a0XXXX

• 904 __ |a 2780898b0003a0XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G631/E0092534

• 906 __ |a E0092534 |b E0092534 |c G631/E0092534 |d 电子图书 |e 21.45

• 920 __ |a 441400 |z 1