机读格式显示(MARC)

• 000 01438nam0 2200181 450

• 001 0000492931

• 010 __ |a 978-7-305-26292-0 |d CNY45.00 |f CNY45.00

• 200 __ |a 小学语文教材文本解读 |f 付孟云，吴波，唐谊锋主编

• 210 __ |c 南京大学出版社 |d 2022.12

• 215 __ |a 181页

• 330 __ |a 本教材依据小学教育专业语文方向学生的实际情况，配套统编版小学语文教材，对接小学语文教师岗位需求，参照《义务教育语文课程标准(2011版)》的教学要求，确定本教材的编写体例结构：上编为小学语文教材分析，主要分析小学语文教材编写的体例结构与特点，小学语文教学各个板块内容的编排特点，解读语文要素，帮助学生熟悉小学语文教材，并能够根据教材的特点使用教材，更好地发挥教材的作用，提高教学的有效性。下编为小学语文文本解读，主要介绍常用的文本解读方法，并根据文体特征将小学语文教材中的阅读课文分为故事类文本(童话、寓言、神话、民间故事)、诗歌类文本(儿童诗歌、现代诗歌、古代诗歌)、散文类文本(叙事性散文、写景状物散文、抒情性散文)、小说类文本、文言文、说明类文本，从文体特征入手掌握各类文体文本分析的方法与策略，以具体课文为例结合其所在单元语文要素进行文本解读，并在此基础上进行教学设计。旨在切实提高学生的文本解读能力，提高其教学设计能力。

• 333 __ |a 本科及高职高专

• 690 __ |a G623.203

• 856 __ |q text |s 26182.58K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c121018000078XXXX

• 904 __ |a 2c121018000078XXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G623.203/E0012474

• 906 __ |a E0012474 |b E0012474 |c G623.203/E0012474 |d 电子图书 |e 45.00

• 920 __ |a 441400 |z 1