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• 010 __ |a 978-7-300-30295-9 |d CNY78.00 |f CNY78.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 多学科视域中的MOOC研究 |A duo xue ke shi yu zhong de MOOC yan jiu |b 专著 |e 基于在线的“教”与“学”的认知行为与技能开发 |f 张伟等著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2022.03

• 215 __ |a 277页 |c 图 |d 26cm

• 312 __ |a 封底英文题名：Research on MOOC from multidisciplinary perspectives: cognitive behavior and skill development in the context of online instructing and learning

• 330 __ |a 全书融合教育学、心理学、商学等多学科视野，运用开放教育、传播技术、心理动机、感知价值、教育政策等多元学术话语，回顾与巡礼MOOC实践兴发与理论含义，着重探察高校教师MOOC在线教学认知行为、MOOC学习者在线学习行为，梳理总结MOOC建设的中国模式、发展理念与实践成就。

• 333 __ |a 网络教学研究人员

• 510 1_ |a Research on MOOC from multidisciplinary perspectives |e cognitive behavior and skill development in the context of online instructing and learning |z eng

• 517 1_ |a 基于在线的“教”与“学”的认知行为与技能开发 |9 ji yu zai xian de “ jiao ” yu “ xue ”de ren zhi xing wei yu ji neng kai fa

• 606 0_ |a 网络教学 |x 研究

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 张伟 |A zhang wei |f (1975-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220420

• 856 __ |q text |s 4770.79K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2a2a45620001b9XXXX

• 904 __ |a 2a2a45620001b9XXXX |b 教育技术学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G434/E0044832

• 906 __ |a E0044832 |b E0044832 |c G434/E0044832 |d 电子图书 |e 78.00

• 920 __ |a 441400 |z 1