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• 200 1_ |a 走进教师阅读 |A zou jin jiao shi yue du |b 专著 |f 刘波著

• 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2019.06

• 215 __ |a 207页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书作者在借助专家的学术观点并深入理解阅读和教师阅读的基础上，对教师阅读进行了理性的思考，并阐述了推动教师阅读的具体经验，给推动教师阅读提供可资借鉴的方法。本书有理念，有操作，有成效，既可以激发更多教师的阅读热情，也可以给一个区域、一个学校推动教师阅读提供可操作的思路。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 教师 |x 阅读辅导

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• 701 _0 |a 刘波 |A liu bo |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190705

• 856 __ |q image |s 120659.50K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2751176100acfcXXXX

• 904 __ |a 2751176100acfcXXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人非学术 |e 否

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