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• 010 __ |a 978-7-300-29762-0 |d CNY86.00 |f CNY86.00

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• 200 1_ |a 教育的唤醒 |A jiao yu de huan xing |b 专著 |e 探寻实践哲学的教育方式 |f 李政涛，李栋著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 357页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 当代中国教育学人文库

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 330 __ |a 本书重点探讨教育的实践品性与真谛，教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程，以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书共7章，内容包括：论题的提出：以“问题史的方式重新审视“实践哲学”；论题的展开：理论与实践的“关系问题”；论题的回归：教育场域的“生命·实践”等。

• 333 __ |a 教育哲学研究人员

• 517 1_ |a 探寻实践哲学的教育方式 |9 tan xun shi jian zhe xue de jiao yu fang shi

• 606 0_ |a 教育哲学

• 690 __ |a G40-02 |v 5

• 701 _0 |a 李政涛 |A li zheng tao |4 著

• 701 _0 |a 李栋 |A li zheng tao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20211109

• 856 __ |q text |s 12543.01K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=29aba5ff000009XXXX

• 904 __ |a 29aba5ff000009XXXX |b 教育学原理 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G40-02/E0055107

• 906 __ |a E0055107 |b E0055107 |c G40-02/E0055107 |d 电子图书 |e 86.00

• 920 __ |a 441400 |z 1