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- 330 __ |a 本书立足与我国语文教育与学习的现状,从不同的教学视角对高中教育阶段学生语文能力培养进行分析与研究。内容包括:高中语文教育与学习面临的困境、语文学科价值的时代认识、学生阅读能力培养等。
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