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• 005 20231205175500.0

• 010 __ |a 978-7-5486-1677-1 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 人立而后凡事举 |A ren li er hou fan shi ju |e 鲁迅教育观今读 |f 刘国胜著

• 210 __ |a 上海 |c 学林出版社 |d 2020.09

• 215 __ |a 169页 |d 24cm

• 225 2_ |a 鲁迅文化基金会丛书 |A lu xun wen hua ji jin hui cong shu

• 225 2_ |a 鲁迅“立人”思想今读系列 |A lu xun “ li ren ”si xiang jin du xi lie

• 314 __ |a 刘国胜, 现任鲁迅文化基金会特邀顾问等职。

• 320 __ |a 有书目 (第167-169页)

• 330 __ |a 本书立足于当今社会现实, 详细地解读了鲁迅的教育观, 并分析了其对今人的启示意义。全书从鲁迅的“立人”思想出发, 分八个部分全面探讨了鲁迅教育观, 包括出发点、目标、改革条件、“诚与爱”的理念、方法论等。在后几章中, 又引入了一些专题性内容, 如导师与学生之关系、鲁迅的读书观等。作者不仅对鲁迅的教育观和鲁迅本人的教育实践进行了提炼总结, 且在此基础上, 用随感录的形式, 对目前的教育现状提出了自己的建议, 是一本研究鲁迅, 关注现实的佳作。

• 410 _0 |1 2001 |a 鲁迅文化基金会丛书

• 410 _0 |1 2001 |a 鲁迅“立人”思想今读系列

• 517 1_ |a 鲁迅教育观今读 |A lu xun jiao yu guan jin du

• 600 _0 |a 鲁迅, |A lu xun |f 1881-1936 |x 教育思想 |x 研究

• 606 0_ |a 教育思想 |A jiao yu si xiang |x 研究 |y 中国 |z 现代

• 690 __ |a G40-092.6 |v 5

• 690 __ |a G40-092 |v 5

• 701 _0 |a 刘国胜, |A liu guo sheng |f 1951- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201020

• 905 __ |a LYVC |d G40-092/56

• 920 __ |a 441400 |z 1