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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课例研究 |A ke li yan jiu |b 专著 |e 基于区域课程化实践的变式探究 |f 郑新华著

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2022.03

• 215 __ |a 169页 |d 24cm

• 225 1_ |a 悦行文库系列丛书

• 330 __ |a 本书聚焦于课例研究的另外一种发展方向，即萃取课例研究中的若干要素整合到培训课程中，并且在区域层面进行探究和推广，进而构建成为中式课例研究的一种“变式”。因此，本书主要内容围绕课例研究时空发展所出现的趋势和纠缠，进而回到实践现场，在中式课例研究的范畴内描述三类不同形态的师训课程中课例研究的个案故事，最终回归教师研修的本质，反思和探寻课例研究发展如何回应新时期挑战的若干可能性，最终为国际课例研究领域提供中国典范。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 517 1_ |a 基于区域课程化实践的变式探究 |9 ji yu qu yu ke cheng hua shi jian de bian shi tan jiu

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 郑新华 |A zheng xin hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220810

• 856 __ |q image |s 102568.68K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2ae963b8000055XXXX

• 904 __ |a 2ae963b8000055XXXX |b 课程与教学论 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G424.21/E0030384

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• 920 __ |a 441400 |z 1