机读格式显示(MARC)

• 000 01515nam0 2200325 450

• 001 0000462342

• 005 20210611113334.8

• 010 __ |a 978-7-5702-1836-3 |d CNY69.80 |f CNY38.39

• 092 __ |a CN |b Rt978-2597

• 100 __ |a 20210611d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 420000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 30堂生动的教学设计 |A 30 tang sheng dong de jiao xue she ji |b 专著 |e 一篇一篇 解读统编 |f 何捷著 |i 小学卷

• 210 __ |a 武汉 |c 长江文艺出版社 |d 2021.04

• 215 __ |a 2册(198;213页) |c 图 |d 23cm

• 225 1_ |a 大教育书系 |i 做教育的思想者

• 330 __ |a 本书用不同的专题介绍了打造优质的小学语文课堂的方法。每一专题有导读与实录两个部分。导读：围绕语文课堂设计展开论述。探讨了包括如何设定目标、认识学习、发现课本中的指令词、如何了解学情、语文课的“语文味”、重视理论、不同的文体的课文怎么教、提升课程的格局、统编教科书解读基本法这些问题。实录：是与各部分导读对应的课堂教学案例。以便老师更能直观地体会如何将导读探讨的方法运用到课堂设计中。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 一篇一篇 解读统编 |9 yi pian yi pian jie du tong bian

• 606 0_ |a 小学语文课 |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 701 _0 |a 何捷 |A he jie |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210611

• 856 __ |q image |s 13896.47K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=291e7bb80003c5XXXX

• 904 __ |a 291e7bb80003c5XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G623.202/E0064463

• 906 __ |a E0064463 |b E0064463 |c G623.202/E0064463 |d 电子图书 |e 38.39

• 920 __ |a 441400 |z 1