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• 200 1_ |a 学前儿童发展心理学 |A xue qian er tong fa zhan xin li xue |b 专著 |f 曹映红主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021.08

• 215 __ |a 288页 |c 照片 |d 26cm

• 300 __ |a 学前教师教育系列教材 入眼·入脑·入手·易教·乐学 融媒体版

• 330 __ |a 本书以学生为中心的教育理念，突出了职业院校学生核心能力的培养。本书体例新颖、逻辑清晰、成果导向、反向设计，有利于学生形成清晰的知识脉络。全书共分11单元，包括学前儿童心理发展概述、学前儿童心理发展理论、学前儿童的注意和感知觉、学前儿童的记忆和想象、学前儿童的思维和言语、学前儿童认知发展的促进、学前儿童情绪情感、学前儿童意志的发展、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展和学前儿童心理健康教育。

• 333 __ |a 学前教育工作者

• 606 0_ |a 学前儿童 |j 教材 |x 儿童心理学 |x 发展心理学

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 701 _0 |a 曹映红 |A cao ying hong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220611

• 856 __ |q text |s 135628.61K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c14a4c7000127XXXX

• 904 __ |a 2c14a4c7000127XXXX |b 发展与教育心理学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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