机读格式显示(MARC)

• 000 01022nas0 2200325 450

• 001 0000006505

• 005 20120523103400.0

• 010 __ |a 7-5041-2140-1 |b 2001 |d CNY39.00

• 099 __ |a CAL 012001148904 |a CAL 012001430750

• 100 __ |a 20010223a20009999em y0chiy0121 ea

• 101 0_ |a chi |b eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a ak a 000yy

• 106 __ |a r

• 110 __ |a akazz 0xx0

• 200 1_ |a 中国教育政策评论 |A zhong guo jiao yu zheng ce ping lun |f 袁振国主编

• 207 _0 |a 2001-

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2001

• 215 __ |a 10, 429页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a 书后有附录

• 320 __ |a 有书目

• 326 __ |a 年刊

• 330 __ |a 本书分对教育政策的现实评论，对教育政策的理论探索两部分，其中包括“要十分关注和重视农村义务教育”，“教育功能分化与政府责任定位”等篇章。

• 606 0_ |a 教育政策 |A jiao yu zheng ce |x 研究 |y 中国 |j 连续出版物

• 690 __ |a G520 |v 5

• 701 _0 |a 袁振国 |A yuan zhen guo |4 主编

• 801 _0 |a CN |b PUL |c 20010209

• 801 _2 |a CN |b NUL |c 20021206

• 905 __ |a LYVC |d G520/5

• 920 __ |a 441400 |z 1