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• 010 __ |a 978-7-5622-8376-8 |d CNY67.00 |f CNY26.80

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• 200 1_ |a 藩篱与跨越 |A fan li yu kua yue |e 高等职业教育人才培养模式与政策 |f 周明星著

• 210 __ |a 武汉 |c 华中师范大学出版社 |d 2018.10

• 215 __ |a 280页 |d 25cm

• 225 2_ |a 高等教育与社会发展论丛

• 300 __ |a 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目

• 330 __ |a 本书重新界定了高等职业教育的内涵特征，提出了“素质本位”高职教育人才培养的理念，尝试性地构建了“素质本位”高职教育的课程结构，初步提出了高等职业教育人才培养的政策建议。本书对高等职业教育的定义拓展了传统高职教育的领域和范围，将培养理论性或学术性人才之外的所有高等职业形式都纳入高等职业教育的内涵之中，在“以人为本”和科学发展观指导的教育实践观照下，是与时俱进、符合时代潮流的，具有一定的特色和创新性。

• 333 __ |a 高职

• 461 _0 |a 高等教育与社会发展论丛 |1 2001

• 517 1_ |a 高等职业教育人才培养模式与政策 |9 gao deng zhi ye jiao yu ren cai pei yang mo shi yu zheng ce

• 606 0_ |a 高等职业教育 |x 人才培养 |x 培养模式 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G718.5 |v 5

• 701 _0 |a 周明星 |A zhou ming xing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190218

• 856 __ |q image |s 24407.96K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=291bdcf3000159XXXX

• 904 __ |a 291bdcf3000159XXXX |b 职业技术教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G718.5/E0064856

• 906 __ |a E0064856 |b E0064856 |c G718.5/E0064856 |d 电子图书 |e 26.80

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