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• 200 1_ |a 学前心理学 |A xue qian xin li xue |b 专著 |f 吴媛媛，苏倩主编

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2021.08

• 215 __ |a 107页 |d 29cm

• 300 __ |a 职业教育学前教育专业新形态教材 课书房新形态教材

• 330 __ |a 本书介绍了学前心理学的研究对象、内容、方法及基本理论，主要阐述了学前儿童心理发展的基本规律和各年龄阶段儿童心理发展的特征，重点论述了学前儿童在注意、感知觉、记忆、想象、思维、情感、意志、个性、社会性方面的特点以及在教育活动中的培养方法。

• 333 __ |a 职业教育

• 606 0_ |a 学前儿童 |j 教材 |x 儿童心理学 |x 职业教育

• 690 __ |a B844.12 |v 5

• 701 _0 |a 吴媛媛 |A wu yuan yuan |4 主编

• 701 _0 |a 苏倩 |A wu yuan yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210922

• 856 __ |q text |s 1845.08K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=29e83a2c0000cdXXXX

• 904 __ |a 29e83a2c0000cdXXXX |b 发展与教育心理学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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