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• 200 1_ |a 依托儿童哲学绘本，开发生命化教育班会课程的实践研究 |b 专著 |f 金育宏，富士英合著

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2022.12

• 215 __ |a 166页 |c 照片 |d 26cm

• 330 __ |a 本书为三灶学校“基于绘本的儿童哲学教育课程在我校的开发与实施的研究”项目成果集。该项目的研究目标旨在提升学生的思维品质和思维能力；建构儿童绘本阅读课程，探索课程实施的有效途径和儿童绘本阅读教学活动的组织形式，并形成一系列绘本阅读教学案例；以儿童绘本阅读教学活动为载体，探索青年班主任培养的方法与路径。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 儿童教育 |x 阅读教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G613.2 |v 5

• 701 _0 |a 金育宏 |4 著

• 701 _0 |a 富士英 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230321

• 856 __ |q text |s 44190.85K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2ba5da5b000005XXXX

• 904 __ |a 2ba5da5b000005XXXX |b 学前教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G613.2/E0016700

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