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• 200 1_ |a 大学生心理健康教育 |b 专著 |f 刘俊丽主编

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2022.12

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 高等院校通识教育系列教材

• 330 __ |a 本书共10章，分3个部分。第1部分主要阐述心理健康的基础知识，帮助学生了解心理健康的标准及意义，引导学生树立正确的心理健康观念。第二部分主要包括大学生的自我意识及培养、大学生人格发展与心理健康等内容，力图引导大学生了解自我、发展自我，树立心理健康发展的自主意识，塑造健康人格。第三部重点阐述大学生如何提升心理调试能力，包括学习技能、情绪管理技能、挫折管理能力、人际交往技能、恋爱及性心理、网络心理与心理危机应对能力等内容。

• 333 __ |a 高校师生

• 606 0_ |a 大学生 |j 教材 |x 心理健康 |x 健康教育 |x 高等学校

• 690 __ |a G444 |v 5

• 701 _0 |a 刘俊丽 |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20230214

• 856 __ |q text |s 8728.92K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b6f809e0000f9XXXX

• 904 __ |a 2b6f809e0000f9XXXX |b 发展与教育心理学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G444/E0020078

• 906 __ |a E0020078 |b E0020078 |c G444/E0020078 |d 电子图书 |e 74.70

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