机读格式显示(MARC)

• 000 01075nam 2200277 450

• 001 0000497924

• 005 20231125212500.0

• 010 __ |a 978-7-5704-0405-6 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20191011d2019 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师转化学困生的有效策略 |A jiao shi zhuan hua xue kun sheng de you xiao ce lue |f 李忠琼编著

• 210 __ |a 北京 |c 北京教育出版社 |d 2019.03

• 215 __ |a 198页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 名校名师丛书 |A ming xiao ming shi cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第198页)

• 330 __ |a 本书针对学困生产生的原困, 分析整合了众多一线教师的教育经验, 融汇了大量真实的案例, 从五大方面阐述了转化学困生的有效策略: 针对性的训练学生根基稳固、合理的方法产生事半功倍的效果、正确的心理疏导稳定学生的情绪、良好的习惯让学生改邪归正、积极的评价使学生如沐春风。

• 410 _0 |1 2001 |a 名校名师丛书

• 606 0_ |a 后进生 |A hou jin sheng |x 教育研究

• 690 __ |a G455 |v 5

• 701 _0 |a 李忠琼 |A li zhong qiong |c (教育) |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20191011

• 905 __ |a LYVC |d G455/7

• 920 __ |a 441400 |z 1