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• 010 __ |a 978-7-5689-0451-3 |d CNY48.00 |f CNY28.80

• 092 __ |a CN |b 人天793-0774

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• 200 1_ |a 特殊教育班级管理与建设 |A te shu jiao yu ban ji guan li yu jian she |f 张文京编著

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2017.07

• 215 __ |a 260页 |d 26cm

• 225 2_ |a 特殊儿童教育康复文库

• 300 __ |a 重庆市高校特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室

• 330 __ |a 本书共分上下两篇。上篇为特殊教育班级管理，介绍了班级管理理论和特殊教育班级管理的主要内容和特点。下篇提供班级建设的要件，给出了一个特殊机构的班级管理手册，同时给出了一套较为完整的小学——初中生日常行为及生活能力的培养课程。

• 333 __ |a 特殊教育人员

• 461 _0 |a 特殊儿童教育康复文库 |1 2001

• 606 0_ |a 特殊教育 |x 班级 |x 学校管理

• 690 __ |a G76 |v 5

• 701 _0 |a 张文京 |A zhang wen jing |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20170823

• 856 __ |q text |s 7912.42K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2c7797c10004cdXXXX

• 904 __ |a 2c7797c10004cdXXXX |b 特殊教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G76/E0005747

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