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• 200 1_ |a 生态教育理论与实践研究 |A sheng tai jiao yu li lun yu shi jian yan jiu |b 专著 |e 以江苏省清浦中学为例 |f 陆仁华，何杰著

• 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2019.08

• 215 __ |a 279页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 淮上教育学者文库

• 330 __ |a 本书立足于江苏省清浦中学多年来开展生态教育的实践，系统地回顾了江苏省清浦中学开展生态教育的研究历程以及实践所取得的成果。同时，通过对清浦中学生态教育的思想源流、概念与特征的阐释，从而为学校开展生态教育厘清理论。本书是大学与基础教育学校研究者、实践者合作研究的成果，研究成果特显了教育理论与教育实践共生、共融、共建的特质，为新时期如何创建学校品牌与学校特色提供了一种思考和借鉴。

• 333 __ |a 教育工作者及研究者

• 461 _0 |a 淮上教育学者文库 |1 2001

• 517 1_ |a 以江苏省清浦中学为例 |9 yi jiang su sheng qing pu zhong xue wei li

• 606 0_ |a 生态环境 |x 环境教育 |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G633.982 |v 5

• 701 _0 |a 陆仁华 |A lu ren hua |4 著

• 701 _0 |a 何杰 |A lu ren hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20191015

• 856 __ |q image |s 228769.66K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2670e53d0010b6XXXX

• 904 __ |a 2670e53d0010b6XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人非学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G633.982/E0110441

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• 920 __ |a 441400 |z 1