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• 010 __ |a 978-7-5672-1917-5 |d CNY39.80 |f CNY23.90

• 092 __ |a CN |b 人天778-0924

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• 200 1_ |a 专业化 |A zhuan ye hua |e 中学教师职前教育研究 |f 刘江岳著

• 210 __ |a 苏州 |c 苏州大学出版社 |d 2016.11

• 215 __ |a 279页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 由教育学一级重点(培育)学科建设经费资助出版

• 330 __ |a 本书在教师专业化的价值立场中，运用多种研究方法，分析发达国家的中学教师教育实践的特点，剖析我国中学教师职前教育在培养目标、培养模式、课程设置、资格认证等方面存在的问题，从宏观和微观两个层面进行深入细致的研究，并给出具体的改革对策建议。

• 333 __ |a 教育工作者及研究者

• 517 1_ |a 中学教师职前教育研究 |9 zhong xue jiao shi zhi qian jiao yu yan jiu

• 606 0_ |a 中学教师 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 5

• 701 _0 |a 刘江岳 |A liu jiang yue |f (1972-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20170505

• 856 __ |q text |s 240709.13K |u https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=231ab61c000885XXXX

• 904 __ |a 231ab61c000885XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人非学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G635.12/E0153902

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