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- 010 __ |a 978-7-5487-3613-4 |d CNY56.00 |f CNY28.00
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- 100 __ |a 20190721d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 思辨性英语阅读教学提问模式研究与应用 |A si bian xing ying yu yue du jiao xue ti wen mo shi yan jiu yu ying yong |d A study of question patterns in critical reading in English and its application |f 傅萍,彭金定著 |z eng
- 210 __ |a 长沙 |c 中南大学出版社 |d 2019.06
- 215 __ |a 247页 |c 图 |d 21cm
- 330 __ |a 本书作者从主体间性哲学视角借鉴文本间性理论(即互文论)、对话理论、批判性语篇分析理论、互动论为研究阅读文本的提问提供理论依据,打破了传统的二元对立提问模式,提出了教师—学生—文本多主体在共存、互动、互容的基础上构建主体间性提问观,回归阅读的本真。
- 510 1_ |a Study of question patterns in critical reading in English and its application |z eng
- 606 0_ |a 英语 |x 阅读教学 |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 傅萍 |A fu ping |f (1980-) |4 著
- 701 _0 |a 彭金定 |A fu ping |f (1952-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190721
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- 904 __ |a 29c4af44000499XXXX |b 英语语言文学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否
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