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• 200 1_ |a 区域教育质量监测体系研究 |A qu yu jiao yu zhi liang jian ce ti xi yan jiu |f 汪琪著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2015.09

• 215 __ |a 164页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书分为理论与实践两大部分，共六章内容。其中，理论部分(第一至第二章)主要阐述当前国内外基础教育质量监测概况，说明建立完备基础教育质量监测体系已经成为世界各国提高教育质量的重要举措；实践部分(第三至第六章)集中指向区域教育质量监测的实践与探索，并以杭州市下城区教育质量监测模式为例，探讨区域教育质量监测体系的建构与实施。

• 333 __ |a 教育体系研究人员

• 606 0_ |a 地方教育 |x 教育质量 |x 质量管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G527 |v 5

• 701 _0 |a 汪琪 |A wang qi |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20151228

• 856 __ |q text |s 105045.97K |u https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=1f010ade000390XXXX

• 904 __ |a 1f010ade000390XXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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• 920 __ |a 441400 |z 1