机读格式显示(MARC)

• 000 01457nam 2200325 450

• 001 0000204641

• 005 20220306170800.0

• 010 __ |a 978-7-5648-2897-4 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20170713d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 430000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 走向自能课堂 |A zou xiang zi neng ke tang |e 聚焦核心素养的教学策略与案例 |f 苏建祥, 黄丽, 彭国武等著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2017.06

• 215 __ |a 226页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 自能教育丛书 |A zi neng jiao yu cong shu

• 300 __ |a 湖南省教育科学“十二五”规划资助课题“自能学习与自能发展研究”成果 (课题编号: XJK014BZXX025)

• 314 __ |a 苏建祥, 中学高级教师, 硕士等。黄丽, 中学高级教师, 硕士等。彭国武, 中学高级教师, 湖南师大附中博才实验中学党委书记。

• 330 __ |a 本书根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素 (激发、引导、提升、自主、质疑、习惯) , 探索归纳了十八条教学策略, 理论联系实际, 辅以经典课例, 佐以“自能课堂”。每一策略探究均由策略解读、课例呈现、点评探究、小结升华几部分构成。

• 410 _0 |1 2001 |a 自能教育丛书

• 517 1_ |a 基于核心素养的教学策略与案例 |A ji yu he xin su yang de jiao xue ce lue yu an li

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 苏建祥 |A su jian xiang |4 著

• 701 _0 |a 黄丽 |A huang li |4 著

• 701 _0 |a 彭国武 |A peng guo wu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20170713

• 905 __ |a LYVC |d G632.421/7

• 920 __ |a 441400 |z 1