机读格式显示(MARC)
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- 200 1_ |a 教师月刊 |A jiao shi yue kan |b 专著 |h 2020.7-8 |i “教师阅读学”读本
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2020.08
- 215 __ |a 254页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本专题基于此种现状,邀请部分在阅读中获益的一线教师,以及对阅读有深入研究的阅读推广人、阅读研究人,对教师阅读的经验、问题进行探讨、反思、指导,力求为教师读者阅读提供一个比较完整的指导方案,帮助教师更好地阅读。
- 606 0_ |a 教师 |j 文集 |x 阅读辅导
- 701 _0 |a 李永梅 |A li yong mei |4 主编
- 701 _0 |a 林茶居 |A li yong mei |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20201124
- 856 __ |q image |s 159522.35K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=285cdf67000116XXXX
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