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- 200 1_ |a 外语写作中的母语语言文化研究 |A wai yu xie zuo zhong de mu yu yu yan wen hua yan jiu |b 专著 |d How to enhance native language and culture through foreign language writing |f 叶洪著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国政法大学出版社 |d 2019.07
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 23cm
- 300 __ |a 湖南省哲学社科基金项目“世界主要语言推广机构的比较研究”的部分成果
- 330 __ |a 本书共八章。第一章对中国外语写作教育进行历史回顾,揭示全球化时期对跨文化外语人才的需求与我国外语写作教学现状之间存在的尖锐矛盾。第二章对国内外相关理论和研究文献进行综述,从批判教学法、二语写作理论等方面对国内外较前沿的理论和实践进行介绍。第三章创造性地推导出跨文化英语写作教学法的理论框架和实践步骤。第四章到第七章分别从写作选题、写作内容、写作结构等方面论述母语语言文化所发挥的积极作用,并分别用例证和案例进行深入阐释分析。第八章作者呼吁外语教育者重新认识母语在外语写作教育中的重要作用,通过批判性的跨文化教学法赋予学习者力量,培养具有文化创新精神和出色写作能力的公民文化传播交流使者。
- 510 1_ |a How to enhance native language and culture through foreign language writing |z eng
- 606 0_ |a 第二语言 |x 写作 |x 教学研究
- 701 _0 |a 叶洪 |A ye hong |c (女) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20191021
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- 904 __ |a 25529b16000206XXXX |b 语言学及应用语言学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否
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