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• 200 1_ |a “职业高原期”教师的自我导向学习研究 |A “ zhi ye gao yuan qi ” jiao shi de zi wo dao xiang xue xi yan jiu |b 专著 |f 高珊，贾凡著

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2021.04

• 215 __ |a 354页 |d 24cm

• 330 __ |a 如何帮助教师度过职业高原期，正是本书所着重解决的问题。本书作者将成人自我导向学习运用到教师教育领域，以成人学习者的视角来看待教师，不仅提供了符合教师学习特点的学习方法，而且提出了职业高原期教师自我导向学习的策略。本研究有助于唤醒教师的自主意识，激发教师不断成长的原动力，同时也为高原期教师的培训提供支持服务。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 606 0_ |a 中小学 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G635.12 |v 5

• 701 _0 |a 高珊 |A gao shan |4 著

• 701 _0 |a 贾凡 |A gao shan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210624

• 856 __ |q text |s 5333.51K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2ae9490800000dXXXX

• 904 __ |a 2ae9490800000dXXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

• 905 __ |a LYVC |d G635.12/E0030504

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• 920 __ |a 441400 |z 1