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• 010 __ |a 978-7-5697-0868-4 |d CNY58.00 |f CNY46.40

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• 200 1_ |a 课堂教学技能 |A ke tang jiao xue ji neng |b 专著 |f 张凌洋，张学敏，谢欧主编

• 205 __ |a 3版

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2021.05

• 215 __ |a 337页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 普通高等学校教育学系列教材

• 330 __ |a 本书结合现代教育领域的新发展新理念，立足现代教师专业发展的要求，基于学生“学”的立场和教师“教”的立场，将内容分为九章。第一章着重介绍了课堂教学与课堂教学技能的一般理论；第二章探讨了基于教师教学素养的课堂教学技能，主要包括教学体态、教学语言、教学板书、教学管理等四个方面；第三章为基于设计层面的课堂教学技能，主要包括教学设计的分析技能、教学目标的设计技能以及教学策略的设计技能；第四章为基于环节层面的课堂教学技能，主要包括教学的导入、过渡和结课；第五章为基于方法层面的课堂教学技能，主要包括课堂讲授技能、课堂问答技能与课堂演示技能；第六章为基于不同课型的课堂教学技能，着重介绍了实验课、活动课、探究课三种较为常见的课型的基本技能；第七章为基于教学测评的课堂教学技能，主要包括教学测量与教学评价；第八章为基于现代技术的课堂教学技能，重点讲解了多媒体教学技能、微课、慕课与网络直播教学技能；第九章为课堂教学艺术，着重讲解了课堂教学艺术的基本理论、表征形式以及教师如何形成自身独特的课堂教学艺术。

• 333 __ |a 本书适合作为普通高等学校教育类专业的教材使用，也可作为相关研究人员和实践人员的参考读物

• 606 0_ |a 课堂教学 |j 教材 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 张学敏 |A zhang xue min |4 主编

• 701 _0 |a 谢欧 |A zhang xue min |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210917

• 856 __ |q text |s 6596.92K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=29cd96310000d5XXXX

• 904 __ |a 29cd96310000d5XXXX |b 课程与教学论 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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