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- 010 __ |a 978-7-5621-7524-7 |d CNY28.00 |f CNY22.40
- 092 __ |a CN |b 人天709-0860
- 100 __ |a 20160328d2015 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 中国百年幼儿园课程的价值审思 |A zhong guo bai nian you er yuan ke cheng de jia zhi shen si |e 基于课程文本的分析 |f 刘小红著
- 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2015.07
- 215 __ |a 230页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 重庆市本科高校“三特行动计划”学前教育特色专业成果,重庆第二师范学院科研创新团队“学前教育课程与教学研究团队”(KYC-cxtd03-20140001)研究成果
- 330 __ |a 本书对我国百年来幼儿教育现代化历程中课程价值取向的形成和表征进行了历史分析,并纵向比较了流变态势,进行了相关总结和反思。全书分为九章,内容包括:中国现当代幼儿园课程价值取向的历史渊源;社会重建主义:“革命文体”时期幼儿园课程价值取向;流变态势等。
- 461 _0 |a 含弘教育学术文丛 |1 2001
- 517 1_ |a 基于课程文本的分析 |9 ji yu ke cheng wen ben de fen xi
- 606 0_ |a 幼儿园 |x 课程 |x 教学研究
- 701 _0 |a 刘小红 |A liu xiao hong |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20160328
- 856 __ |q text |s 124668.40K |u https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=1e8c071a0013d8XXXX
- 904 __ |a 1e8c071a0013d8XXXX |b 学前教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否
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