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- 010 __ |a 978-7-5117-3374-0 |d CNY48.00 |f CNY26.40
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- 100 __ |a 20171031d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 |A xin xi ji shu zhi chi xia de da xue ying yu jiao shi zi zhu jiao xue neng li yan jiu |e 基于辽宁省部分高校的调查 |f 司炳月著
- 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2017.10
- 215 __ |a 209页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解和论证。一是当前形势对大学英语教师自主教学能力的迫切需求;二是信息技术支持下大学英语教学的理论基础和特点;三是研究设计框架;四是对研究资料的分析和讨论;五是从研究过程、研究结论、研究创新性、研究的局限性等进行总结。
- 517 1_ |a 基于辽宁省部分高校的调查 |9 ji yu liao ning sheng bu fen gao xiao de diao cha
- 606 0_ |a 英语 |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 司炳月 |A si bing yue |f (1970-) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20171031
- 856 __ |q image |s 154960.68K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=281c5b0300142dXXXX
- 904 __ |a 281c5b0300142dXXXX |b 英语语言文学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否
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