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• 200 1_ |a 快乐“五会”快乐成长 |A kuai le “ wu hui ” kuai le cheng zhang |b 专著 |e 基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究 |f 毕宏玲，夏蔚主编

• 210 __ |a 上海 |c 上海社会科学院出版社 |d 2021.05

• 215 __ |a 242页 |c 图 |d 21cm

• 300 __ |a “十三五”上海市教育科学研究项目课题

• 330 __ |a 本书以案例为主体，记录上海市静安区西康路第三中学如何领会“发展学生核心素养”的实质，研发、改进和完善学校校本课程，探索两者更好融合的方式与途径，构建“快乐五会”校本课程体系，强化、提炼、升华学校教育特色，为学生个性化成长提供坚实的平台。书中都是课程研究的真实案例。每一个案例都蕴含着课程开发者对校本课程独特的内化和理解，折射出一线教师课程开发的智慧和教书育人的努力。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究 |9 ji yu xue sheng he xin su yang fa zhan “ kuai le wu hui ” jiao ben ke cheng ti xi gou jian yu shi shi de shi jian yan jiu

• 606 0_ |a 小学 |x 课程建设 |x 教学研究

• 690 __ |a G622.3 |v 5

• 701 _0 |a 毕宏玲 |A bi hong ling |4 主编

• 701 _0 |a 夏蔚 |A bi hong ling |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210624

• 856 __ |q text |s 61183.84K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2ae94c5d0000c9XXXX

• 904 __ |a 2ae94c5d0000c9XXXX |b 教育学 |c 不可供 |d 成人学术 |e 否

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