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• 200 1_ |a 教师课改阻抗及消解策略研究 |A jiao shi ke gai zu kang ji xiao jie ce lue yan jiu |f 邵光华著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江大学出版社 |d 2018.05

• 215 __ |a 341页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金教育学一般课题“新课改教师阻抗的现象学分析及消解策略研究”课题(BFA110050)成果

• 330 __ |a 本书基于新千年开展的课程改革，从教师入手，对新课程改革教师阻抗情况进行研究。作者对课程改革实施过程中教师的教学生活现象进行系统的梳理、归类与分析，揭示教师以身体体验为主的日常教学生活体验，以及特定生活体验背后的教育学立场；揭示新课程改革所面临的“教师阻抗”问题及教师课改阻抗的本质。

• 333 __ |a 教育改革研究人员

• 606 0_ |a 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 邵光华 |A shao guang hua |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190110

• 856 __ |q image |s 237322.88K |u http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=25375864000070XXXX

• 904 __ |a 25375864000070XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否

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