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• 200 1_ |a 中国基础教育改革的原理与方法 |A Zhong Guo Ji Chu Jiao Yu Gai Ge De Yuan Li Yu Fang Fa |f 温恒福主编

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 349页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教师教育课程建设丛书 |A Jiao Shi Jiao Yu Ke Cheng Jian She Cong Shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书是教师教育课程建设丛书之一，是哈尔滨师范大学教师教育全校公共课教材，由温恒福教授基于十多年中国基础教育改革的教学与研究基础，带领团队共同完成。本书以基础教育改革中必须面对与解决的重点、难点与热点问题为主要内容，注重解决问题的科学原理，注重基于科学原理的实践操作策略和具体操作方法的提炼与总结，具有较高的理论性、思想性与指导性。全书共十二章，主要阐述了中国基础教育改革的使命、中国基础教育改革的指导思想、素质教育的性质、原理与实施策略、促进基础教育公平的原理与方法、提高基础教育质量的原理与方法、提高德育实效性的原理与方法、减轻过重课业负担的原理与方法、学校文化建设的原理与方法、学校特色建设的原理与方法、改进教育评价的原理与方法、教育信息化的原理与方法、促进教师专业发展的原理与方法等问题，它是一本理论价值与实践价值都比较高，且面向广大师范学生与广大中小学教师两个读者群体的书籍。

• 333 __ |a 基础教育改革研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 教师教育课程建设丛书

• 606 0_ |a 基础教育 |A Ji Chu Jiao Yu |x 教育改革 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G639.21 |v 4

• 690 __ |a G639.21 |v 5

• 701 _0 |a 温恒福 |A Wen Heng Fu |4 主编

• 801 _0 |a CN |b SEU |c 20201127

• 905 __ |a LYVC |d G639.21/12

• 920 __ |a 441400 |z 1