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• 200 1_ |a 高中物理课程价值取向的探索与思考 |A gao zhong wu li ke cheng jia zhi qu xiang de tan suo yu si kao |f 周耀才主编

• 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社 |d 2015.02

• 215 __ |a 243页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书对高中物理教师的教学价值观进行了探索、实践与思考，并从以过程、方法和能力为本位的“科学探究取向”和以情感、态度、价值观为本位的“人文科学取向”维度加以论述。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 中学物理课 |x 教学研究 |x 高中

• 690 __ |a G633.72 |v 5

• 701 _0 |a 周耀才 |A zhou yao cai |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20150605

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• 904 __ |a 215d3fae001847XXXX |b 教育学 |c 可供 |d 成人学术 |e 否

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