-
电子图书1.美国研究型大学教师晋升评价的正式规则与非正式规则 G649.712/E0116984
馆藏复本:1
可借复本:1 李函颖著
山西教育出版社 2018.09
(0) 馆藏
-
电子图书2.中小学英语教师语言评价素养参考框架 G633.412/E0042179
馆藏复本:1
可借复本:1 林敦来著
外语教学与研究出版社 2019.04
(0) 馆藏
-
电子图书3.文化视野中的大学教师学术评价研究 G645.11/E0154391
馆藏复本:1
可借复本:1 刘国艳,曹如军著
南京大学出版社 2017.12
(0) 馆藏
-
电子图书4.研究型大学教师绩效评价制度研究 G645.11/E0026517
馆藏复本:1
可借复本:1 耿益群著
知识产权出版社 2017.05
(0) 馆藏
-
电子图书5.不同类型教师对高校学生学业效果的影响 G645.11/E0157527
馆藏复本:1
可借复本:1 李芳著
社会科学文献出版社 2014.10
(0) 馆藏
-
中文图书6.教师的透视镜:崇高背后的自我监督:why teacher evaluation has failed and what we can do about it G451.1/5
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)威廉·鲍威尔, (美)欧香·卡斯玛-鲍威尔著
黑龙江教育出版社 2017
(0) 馆藏
-
中文图书7.教师评价 G451.1/3
馆藏复本:3
可借复本:3 芦咏莉,申继亮著
北京师范大学出版社 2012
(0) 馆藏