检索到 28 条 分类号=G623.232 的结果
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电子图书1.如何引导学生深度阅读 G623.232/E0008174
馆藏复本：1
可借复本：1 朱枝群著
云南人民出版社 2022.02
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电子图书2.小学阅读策略的学与教 G623.232/E0038895
馆藏复本：1
可借复本：1 周步新主编
宁波出版社 2021.11
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电子图书3.小学批注式阅读教学研究 G623.232/E0023632
馆藏复本：1
可借复本：1 勾祖鹏编著
云南大学出版社 2022.06
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电子图书4.基于融合教育的绘本课程开发案例评析 G623.232/E0026460
馆藏复本：1
可借复本：1 陈海苑编著
暨南大学出版社 2021.07
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电子图书5.阅读策略、文本解读与教学设计 G623.232/E0022058
馆藏复本：1
可借复本：1 陈沸溶著
电子科技大学出版社 2021.11
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电子图书6.儿童读写三十讲 G623.232/E0032008
馆藏复本：1
可借复本：1 魏智渊著
长江文艺出版社 2022.04
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电子图书7.阅读策略教学:教师观念、行为与环境的互动 G623.232/E0047566
馆藏复本：1
可借复本：1 黄志军著
天津教育出版社 2021.02
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电子图书8.统编小学语文教科书经典阅读课教学设计精选.下 G623.232/E0077722
馆藏复本：1
可借复本：1 孙琍，陶惠芬主编
华东师范大学出版社 2020.12
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电子图书9.培养自主阅读者:整本书阅读的区域实践研究 G623.232/E0061174
馆藏复本：1
可借复本：1 张晨晖[等]著
江苏人民出版社 2020.12
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电子图书10.统编小学语文教科书经典阅读课教学设计精选.上 G623.232/E0077728
馆藏复本：1
可借复本：1 孙琍，陶惠芬主编
华东师范大学出版社 2020.12
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电子图书11.单元整组视阈下小雪语文群文阅读实践研究 G623.232/E0091343
馆藏复本：1
可借复本：1 姜善辉，陈素静，朴金艳主编
吉林人民出版社 2020.06
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电子图书12.让孩子爱上读写,一年级绘本创意读写24课 G623.232G623.242/E0064674
馆藏复本：1
可借复本：1 曹爱卫，唐睿主编
长江文艺出版社 2020.09
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电子图书13.让孩子爱上读写,二年级绘本创意读写24课 G623.232G623.242/E0063071
馆藏复本：1
可借复本：1 曹爱卫，丁俊超主编
长江文艺出版社 2020.08
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电子图书14.小学读整本书教学实施方略 G623.232/E0078298
馆藏复本：1
可借复本：1 李怀源著
华东师范大学出版社 2020.04
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电子图书15.优雅阅读:为小学生的阅读素养奠基 G623.232/E0101570
馆藏复本：1
可借复本：1 赖琍主编
西南师范大学出版社 2019.12
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电子图书16.小学语文阅读与习作教学荟萃 G623.232G623.242/E0037594
馆藏复本：1
可借复本：1 黄啟坚编著
云南人民出版社 2019.12
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电子图书17.读名人传记:树远大理想 G623.232/E0085431
馆藏复本：1
可借复本：1 王忠慧等著
华文出版社 2019.10
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电子图书18.新型阅读的构建:提升小学生语文阅读核心能力的新海量阅读锦晖行动 G623.232/E0117233
馆藏复本：1
可借复本：1 程燕，刘娜主编
电子科技大学出版社 2018.04
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电子图书19.韩兴娥与课内海量阅读 G623.232/E0092744
馆藏复本：1
可借复本：1 韩兴娥著
北京师范大学出版社 2018.06
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电子图书20.语文“T”阅读课程:体验、梯度、提升三要略 G623.232/E0152060
馆藏复本：1
可借复本：1 郑雪琴等著
浙江大学出版社 2018.05
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