检索到 47 条 分类号=G622.3 的结果
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电子图书1.灯韵:综合实践活动课程教学设计 G622.3/E0001853
馆藏复本：1
可借复本：1 金毅著
经济日报出版社 2022.08
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电子图书2.用教育润泽生命:“学习共同体”主题课程案例集锦(2021) G622.3/E0055789
馆藏复本：1
可借复本：1 李磊主编
华文出版社 2021.06
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电子图书3.实践与智慧同行 G622.3,G623.92/E0022046
馆藏复本：1
可借复本：1 刘伟著
吉林人民出版社 2022.06
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电子图书4.在行动中学作课例研究 G622.3/E0056999
馆藏复本：1
可借复本：1 胡振芳主编
九州出版社 2021.06
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电子图书5.特色课程群的建构 G622.3/E0006000
馆藏复本：1
可借复本：1 曲小毅，黑岚编著
中国铁道出版社有限公司 2022.06
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电子图书6.物型课程:理论探索与实践路径 G622.3/E0054985
馆藏复本：1
可借复本：1 孙其华等著
东南大学出版社 2021.10
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电子图书7.基于学生核心素养发展的TOPS课程构建与实践 G622.3/E0023717
馆藏复本：1
可借复本：1 尹慧红编著
华中科技大学出版社 2021.11
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电子图书8.刘希娅与小梅花课程 G622.3/E0004824
馆藏复本：1
可借复本：1 刘希娅著
北京师范大学出版社 2021.04
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电子图书9.快乐“五会”快乐成长:基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究 G622.3/E0030462
馆藏复本：1
可借复本：1 毕宏玲，夏蔚主编
上海社会科学院出版社 2021.05
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电子图书10.京韵课程的中国气质 G622.3/E0012036
馆藏复本：1
可借复本：1 李明新主编
北京师范大学出版社 2022.04
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电子图书11.百年“淑新”文化引领下的学校课程审视与未来构想 G622.3/E0075174
馆藏复本：1
可借复本：1 何园英主编
上海社会科学院出版社 2021.03
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电子图书12.学校课程建设与实施 G622.3/E0059807
馆藏复本：1
可借复本：1 晋银峰编著
南京大学出版社 2021.09
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电子图书13.小学主题式综合活动课程案例选编 G622.3/E0040905
馆藏复本：1
可借复本：1 上海市黄浦区教育学院编
上海交通大学出版社 2022.01
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电子图书14.基于核心素养的校本课程建设研究 G622.3/E0065979
馆藏复本：1
可借复本：1 陈冲编
云南大学出版社 2021.04
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电子图书15.通往智慧的阶梯:项目化学习，我们这样表达 G622.3/E0030437
馆藏复本：1
可借复本：1 李忠主编
上海社会科学院出版社 2021.07
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电子图书16.“三三制教学”课例集萃 G622.3/E0103371
馆藏复本：1
可借复本：1 杨建钢，何光辉主编
上海社会科学院出版社 2020.07
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电子图书17.跨学科统整:国家课程的校本化实施 G622.3/E0078367
馆藏复本：1
可借复本：1 洪俊，刘徽主编
华东师范大学出版社 2020.09
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电子图书18.小学课程与教学论 G622.3/E0077322
馆藏复本：1
可借复本：1 郭翠菊，肖国刚主编
南京大学出版社 2021.01
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电子图书19.学教评一致性教学案:促进小学生深度学习 G622.3/E0070894
馆藏复本：1
可借复本：1 傅俐俐编著
宁波出版社 2020.07
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电子图书20.在校本课程实践中前行 G622.3/E0079737
馆藏复本：1
可借复本：1 郭志强编著
陕西科学技术出版社 2020.09
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