检索到 145 条 分类号=G612 的结果
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中文图书1.幼儿观察与评估 G612/32
馆藏复本：1
可借复本：0 杨兴国，黄程佳主编
首都师范大学出版社 2019
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中文图书2.幼儿园教育活动设计与实践.修订版 G612/31
馆藏复本：1
可借复本：0 华洁琼，杨丹，孙雁主编
湖南师范大学出版社 2019
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中文图书3.学前教育从问题走向建设:基于教研的视角 G612/-8
馆藏复本：2
可借复本：0 周丛笑著
湖南教育出版社 2022
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中文图书4.幼儿园课程论 G612/-7
馆藏复本：7
可借复本：0 朱家雄主编
中央广播电视大学出版社 2007
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中文图书5.幼儿园教育质量评价.第2版 G612/-6=2
馆藏复本：15
可借复本：0 刘焱主编
国家开放大学出版社 2021
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中文图书6.幼儿园课程基础 G612/-5
馆藏复本：69
可借复本：0 王春燕主编
国家开放大学出版社 2021
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中文图书7.学前教育研究方法探微 G612/28
馆藏复本：3
可借复本：0 祁乐瑛著
中央民族大学出版社 2022
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电子图书8.每个孩子都能像花儿一样开放 G612/E0013787
馆藏复本：1
可借复本：1 尹建莉主编
中华工商联合出版社有限责任公司 2022.11
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电子图书9.学习品质培养关键在过程:幼儿园优秀集体教育活动案例集 G612/E0012160
馆藏复本：1
可借复本：1 冯永建，霍力岩主编
北京师范大学出版社 2022.11
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电子图书10.幼儿园混龄教育实践与探索 G612/E0014786
馆藏复本：1
可借复本：1 崔国华主编
新华出版社 2023.01
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电子图书11.不仅仅是评价:学习故事究竟给我们带来了什么 G612/E0004804
馆藏复本：1
可借复本：1 周菁，苏婧著
北京师范大学出版社 2022.08
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电子图书12.行己所爱，爱己所行:杨媛淇名师工作室教师成长手记 G612/E0002863
馆藏复本：1
可借复本：1 曾晓蓉，杨媛淇编著
广东人民出版社 2023.01
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电子图书13.学前教育现代教育技术 G612/E0027443
馆藏复本：1
可借复本：1 佟元之，耿杏主编
南京大学出版社 2022.08
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电子图书14.相信每个人的力量:构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化 G612/E0012024
馆藏复本：1
可借复本：1 刘晓颖[等]著
北京师范大学出版社 2022.08
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电子图书15.学前融合教育中个别化教育计划的拟订与实施 G612/E0000607
馆藏复本：1
可借复本：1 陈晓，王丽娟主编
重庆大学出版社 2022.08
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电子图书16.与自然约会：“活教育”理念下的班本化课程故事:“活教育”理念下的班本化课程故事 G612/E0009944
馆藏复本：1
可借复本：1 《与自然约会》编委会编
宁波出版社 2022.10
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电子图书17.幼儿园经典教育活动精选 G612/E0029215
馆藏复本：1
可借复本：1 章洪主编
新华出版社 2022.01
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电子图书18.幼儿养润教育与养润课程 G612/E0059787
馆藏复本：1
可借复本：1 陈建华著
南京大学出版社 2021.07
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电子图书19.幼儿教师的教学技能与训练 G612/E0029213
馆藏复本：1
可借复本：1 张运卉主编
新华出版社 2022.01
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电子图书20.幼儿园主题审议实践手册 G612-62/E0038896
馆藏复本：1
可借复本：1 金虹青编
宁波出版社 2022.04
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