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- 题名/责任者:
- 孤独症儿童早期干预丹佛模式:利用日常活动培养参与、沟通和学习能力/(美) 萨莉·J. 罗杰斯, 杰拉尔丁·道森, 劳里·A. 维斯马拉 译者张庆长 ... 等
- 出版发行项:
- 北京:华夏出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5080-8607-1/CNY78.00
- 载体形态项:
- [14], 335页;24cm
- 其它题名:
- 利用日常活动培养参与、沟通和学习能力
- 个人责任者:
- 罗杰斯 (Rogers, Sally J.) 著
- 个人责任者:
- 道森 (Dawson, Geraldine) 著
- 个人责任者:
- 维斯马拉 (Vismara, Laurie A.) 著
- 个人次要责任者:
- 张庆长 译
- 学科主题:
- 小儿疾病-孤独症-康复训练
- 中图法分类号:
- R749
- 出版发行附注:
- 卫生行业科研专项项目资助
- 提要文摘附注:
- 本书从父母在孤独症幼儿早期干预中扮演的角色和发挥的作用入手,详细介绍孤独症儿童父母如何制订个性化的早期干预课程,调整家庭成员之间的关系,促进他们之间的沟通。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 |
R749/11 | 0339773 | 2016 | 罗庄校区—书库二 | 可借 |
R749/11 | 0339774 | 2016 | 罗庄校区—书库二 | 可借 |
R749/11 | 0339775 | 2016 | 罗庄校区—书库二 | 可借 |
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