MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：52
- 题名/责任者:
- 留学生汉语习得焦虑情绪的信息化干预研究/李燕凌著
- 出版发行项:
- 成都:电子科技大学出版社,2018.02
- ISBN及定价:
- 978-7-5647-5747-2/CNY49.00
- 载体形态项:
- 163页;26cm
- 个人责任者:
- 李燕凌 著
- 学科主题:
- 汉语-对外汉语教学-教学研究
- 中图法分类号:
- H195.3
- 一般附注:
- 本著作是河北经贸大学教学研究青年项目研究成果(项目编号：2016JYQ03)
- 提要文摘附注:
- 本书重点分析留学生课堂学习焦虑情绪的情况、产生原因，现代信息技术在留学生课堂教学的应用，对焦虑情绪的影响，学习焦虑情绪的评估，焦虑情绪的信息化干预模式，对外汉语教师的信息素养。从实际的课堂调查出发，研究焦虑情绪的干预模式，为该理论的完善提供参考，最终促进对外汉语的基础理论和教学法的发展。
- 使用对象附注:
- 教学研究者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H195.3/E0137017 | E0137017 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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