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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:34

题名/责任者:
自闭症儿童心理发展与教育/连翔编著
出版发行项:
上海:复旦大学出版社有限公司,2018.11
ISBN及定价:
978-7-309-12961-8/CNY35.00
载体形态项:
194页:图;30cm
个人责任者:
连翔 编著
学科主题:
孤独症-儿童心理学-教育心理学
中图法分类号:
B844.14
中图法分类号:
G44
一般附注:
本书是福建省教育厅2015年度中青年教师教育科研项目《自闭症儿童心路成长的过程与反思研究》(项目编号JAS151065)总结性研究成果
提要文摘附注:
本书主要从自闭症儿童心理发展的特点作为切入点,并结合案例,给出具体的自闭症儿童教育指导建议,将理论与实践紧密结合,充分体现知识的可操作性。具体而言,全书共十个章节,前四章为自闭症儿童发展的理论概述,第五至第十章按领域编排,分别为自闭症儿童感知觉的发展与教育、自闭症儿童的动作发展与教育、自闭症儿童的语言发展与教育等。
使用对象附注:
特殊教育工作者及研究者
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2b062a6100008cXXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
B844.14G44/E0025763 E0025763   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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