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题名/责任者:

受试者性格与其英语互动交际能力的关系:基于混合法的研究/楼荷英著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2019.03

ISBN及定价:

978-7-308-18607-0/CNY45.00

载体形态项:

205页:图;24cm

并列正题名:

Investigation into the relationship between test-takers' personalities and their interactional competence:a mixed approach

丛编项:

外语·文化·教学论丛

个人责任者:

楼荷英 著

学科主题:

性格-关系-英语-口语-研究

中图法分类号:

H319.9

相关题名附注:

封面英文题名：An investigation into the relationship between test-takers' personalities and their interactional competence: a mixed approach

提要文摘附注:

本书主要聚焦AUA中的一个重要主张(claim)，即考试分数富有意义，并具有概括性，且考试对于考生互动能力的评估是有效的。主要的理据(warrant)是考试设计有助于考生的互动能力的发挥，因此考试结果可用来推断考生的互动能力，实现了考试大纲所定义的构想。

使用对象附注:

性格关系研究人员，英语口语研究人员

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2949d34d0001a1XXXX

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