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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:33

题名/责任者:
坚守与转向:文化转型与设计学课程设计的变革/侯立平著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2016.08
ISBN及定价:
978-7-302-43770-3/CNY79.00
载体形态项:
13,403页:图,照片;24cm
并列正题名:
Stick to and turn to:culture transformation and the revolution of the curriculum design in design science
其它题名:
文化转型与设计学课程设计的变革
个人责任者:
侯立平 (女, 1968-) 著
学科主题:
设计学-课程设计-教学改革-高等学校
中图法分类号:
TB21
提要文摘附注:
本书利用田野调查法、历史分析法和比较研究法在对现实问题进行分析研究的基础上,依据当今的时代精神,探讨中国当今教育价值观的变革以及相应的设计学学科本科教育培养目标设计、课程内容设计、课程结构设计和课程实施的变革方案。
使用对象附注:
本书适合从事设计教育决策、设计教育管理、设计教育实践和设计教育研究的广大读者
电子资源:
https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=21e21df60015ddXXXX
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
TB21/E0168348 E0168348   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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