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题名/责任者:

什么是教育/(德)卡尔·雅思贝尔斯(Karl Jaspers)著 陈巍，(德)Karl Kraatz译

出版发行项:

上海:上海人民出版社,2022.12

ISBN及定价:

978-7-208-17761-1 精装/CNY98.00

载体形态项:

342页;23cm

个人责任者:

雅思贝尔斯 (德) (Jaspers, Karl) 著

个人次要责任者:

陈巍 译

个人次要责任者:

克拉茨 (德) (Kraatz, Karl) 译

学科主题:

教育理论

中图法分类号:

G40

提要文摘附注:

本书收集和总结了德国哲学家卡尔·雅思贝尔斯关于教育的论述，为考察他的教育思想提供了重要基础。他对“什么是教育”这一问题的回答至关重要，因为一个自由的、行动的、使自身成为目的的人，与为了实现从外部强加给他的某一目的而被培养、被谋制的人是相互反衬的。雅思贝尔斯的“教育哲学”将人视为活生生的、社会性的和历史性的存在者，它与某种现代的、以可计划性和可用性为导向的、作为生产者和消费者的人类之表象是相互反衬的。

使用对象附注:

教育研究者

电子资源:

http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2cb3f7d4000069XXXX

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