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MARC状态:已编 文献类型:电子图书 浏览次数:57

题名/责任者:
基于政策网络的中国教育政策研究/邓凡著
出版发行项:
北京:知识产权出版社有限责任公司,2020.12
ISBN及定价:
978-7-5130-7242-7/CNY36.00
载体形态项:
167页;21cm
个人责任者:
邓凡
学科主题:
教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G520
提要文摘附注:
本书汇集作者近十多年关于教育政策研究的最新成果,结合政策网络理论与中国教育政策的具体实践,打破传统的阶段-功能分析法,运用结构-功能分析法建立新的教育政策执行模式,即教育政策执行的网络模式,分析教育政策网络中教育政策工具的选择、如何更好地实现公共教育利益等,并运用教育政策网络分析方法对我国教育政策的热点问题,如进城务工人员子女的义务教育、异地高考等进行研究,进一步揭示教育政策过程的本质,为我国教育政策研究提供理论指导。
使用对象附注:
教育政策研究者、对教育政策研究感兴趣的人士
电子资源:
http://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=2afe5b9f0003d1XXXX
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G520/E0026769 E0026769   罗庄校区—电子图书     可借 电子图书
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