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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:51

题名/责任者:
学前教育从问题走向建设:基于教研的视角/周丛笑著
出版发行项:
长沙:湖南教育出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5539-7389-0/CNY60.00
载体形态项:
290页;24cm
丛编项:
特级教师文库/刘建琼主编.第一辑
个人责任者:
周丛笑 (1968~) 著
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
一般附注:
湖南省“十四五”教育科学研究基地2022年度省级重点资助立项课题“幼小科学衔接视阀下幼儿园人学准备教育变革研究”阶段性成果
提要文摘附注:
本书共四个专题,内容包括:幼儿园领导与管理问题研究、幼儿园课程与教学问题研究、幼儿园师资培养与家园共育问题研究、学前教育事业发展与政策问题研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G612/-8 0595081   罗庄校区—捐赠书库     非可借 捐赠书库
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