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题名/责任者:

语文教学的“平民”建构/王家伦著

出版发行项:

南京:东南大学出版社,2017.12

ISBN及定价:

978-7-5641-7589-4/CNY85.00

载体形态项:

11,437页;24cm

个人责任者:

王家伦 (1949-) 著

学科主题:

中学语文课-教学研究

中图法分类号:

G633.302

提要文摘附注:

本书针对当前语文教学的现状，从切实提高学生的语文素质出发，作者提出语文教学的“平民观”，即：语文教学主要是培养学生听说读写等基础能力，在这基础上提高学生的全面素养，因此，语文教学必须正确题解语文课的性质，认知课程目标与教学目标的关系，把种种附加于语文身上的其他目的予以厘清，交与其他课程，而还语文的基础教学面目。

使用对象附注:

教育研究者

电子资源:

https://www.cxstar.com/Book/Detail?pinst=P6u77RH0me5oQF0l5w3&ruid=226a2213000eaaXXXX

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